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早教有必要上吗?早教几大误区

发布日期:2022年04月02日 16:43:12 文章来源:佰合医疗 浏览次数:

  早教有必要上吗?答案是肯定的。早教泛指小孩从出生到小学阶段前的教育。这个时期是小孩智力开发的黄金时期,如果家长有意识地为孩子提供听说读写的教育,对孩子的智力发展和能力提升都会有很大的好处。

早教有必要上吗?早教几大误区

  一、早教有必要上吗?

  常听到周围的朋友说宝宝才这么小,现在就教育,有这个必要性么。我的答案是肯定的。对于教育有一个原则叫做“用进废退”。所谓的“用进废退”原则就是说刚生下来的宝宝是对知识的吸纳能力是最强的,然后随着年龄的增长这种能力会有所退化。这也就是告诉我们,早期教育必须开展,而且是越早越好。这种教育是填鸭似的,也是最容易的。并且孩子在三岁前要学会这一生三分之一的知识,从这也能看出早教的重要性。

早教有必要上吗?早教几大误区

  二、对于早教如何避免误区?

  1、许多人知道早教是早期教育,但却并不知道早期教育并不是指学习知识,真正意义上的早教并不是强调让宝宝学会什么,而是通过外部感官刺激促进宝宝大脑发育。而这个感官刺激,主要是通过运动和游戏来达成的。

  2、大部分家长小时候没用过手机,可是现在手机人手一部,社会在进步,教育也应该与时俱进!关于早教,我们要理性看待,树立科学的早教理念和规划。早教机构提供了我们和孩子之间相互交流的机会,也能学到一些促进亲子互动的知识,弥补家长的不足。很多喜欢拿自己小时候的情况,和现在的孩子的情况对比,其实很不客观,家长如果跟不上时代,怎么让孩子适应社会呢!

  3、有的家长给孩子报班也没想宝宝能学到什么,只是希望从小不落后于人,或看别人都上了、自己不上而自卑。千万别把自己的虚荣心强加在孩子身上,上早教班并不能是决定宝宝智力增长,未来收获成功的必要条件。

  4、早教课程越多越好,孩子学得多才可以领先别人适量的课程才事半功倍,尊重孩子的实际水平。

  现在的早教一般分为启蒙课以及兴趣课。启蒙课一般是2周岁前的课,对孩子综合能力进行“开放式”开发。“开放式”指的是运用互动式游戏或活动或欢动教育模式,启发孩子独立思考和解决问题,可以取得很好的启蒙益智效果。2周岁后一般是音乐、形体、艺术、画画等一些兴趣课,如果在早期就抹杀了孩子的兴趣,以后补救就很难了。

早教有必要上吗?早教几大误区

  小编个人认为早教,就是能够让小孩赢在起跑线的一种方法,如果各位宝妈和宝爸条件允许下,为宝宝进行早教还是很不错的哦。

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